對(duì)于部分持幣待購(gòu)的剛需家庭來(lái)說(shuō),當(dāng)前最受關(guān)注的話(huà)題莫過(guò)于東城街道宣布取消受理購(gòu)房獲公辦學(xué)位的規(guī)定。根據(jù)東城街道辦官方發(fā)布的征求意見(jiàn)稿顯示:東城擬在今年6月30日之后,在東城完成交易(以網(wǎng)簽時(shí)間為準(zhǔn))的房產(chǎn),將不再適用“借讀生辦法”。
盡管發(fā)布的信息是一份尚未產(chǎn)生效力的征求意見(jiàn)稿,但從措辭來(lái)看,停止受理購(gòu)房入學(xué)的決定是主要議題,也不容置疑。因?yàn)閮?nèi)容中有“正式實(shí)施之日起停止受理住宅小區(qū)開(kāi)發(fā)商對(duì)公辦學(xué)位的申請(qǐng)。”
擁有入讀公辦學(xué)位的條件,是很多家長(zhǎng)的心愿,也是很多家庭在東莞打拼購(gòu)房的主要驅(qū)動(dòng)力。在沒(méi)有達(dá)到入戶(hù)東莞的條件之前,能夠通過(guò)購(gòu)房入學(xué)解決子女教育問(wèn)題,是東莞長(zhǎng)期以來(lái)面對(duì)外來(lái)人口的一項(xiàng)折中措施,這條措施曾經(jīng)將開(kāi)發(fā)商、購(gòu)房者和基層政府的利益需求牢牢地結(jié)合在一起,對(duì)于社會(huì)的發(fā)展起到了不可估量的積極作用。
但是,任何政策都需要根據(jù)時(shí)代的不同而發(fā)生改變。東城在因?yàn)閷W(xué)位緊張、“全面二孩”政策實(shí)施及新生入學(xué)需求即將大幅度攀升之際,取消購(gòu)房入學(xué)政策,一時(shí)間讓許多家長(zhǎng)感到不安。東城取消了,南城、莞城、萬(wàn)江等同樣學(xué)位緊張的中心城區(qū)是否緊跟而至?虎門(mén)、長(zhǎng)安、塘廈等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、外來(lái)人口海量聚集的鎮(zhèn)街是否會(huì)跟著執(zhí)行?
從目前消息面來(lái)看,尚未有其他鎮(zhèn)街跟進(jìn)執(zhí)行類(lèi)似東城的購(gòu)房入學(xué)新規(guī)定。但從理論上來(lái)看,如果一個(gè)區(qū)域關(guān)上了購(gòu)房入學(xué)的大門(mén),那么有需求的購(gòu)房者必然會(huì)轉(zhuǎn)移到周邊區(qū)域?qū)ふ覚C(jī)會(huì),這導(dǎo)致其他鎮(zhèn)街承受更大的壓力,最后,因?yàn)轫敳蛔毫?,大家?zhí)行同樣政策的可能性也存在的。
對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),如果積分入戶(hù)的條件無(wú)法解決孩子的入學(xué),那么入讀公辦學(xué)校的愿望恐怕在今后面臨越來(lái)越難的境地,八成人口屬于外地戶(hù)口的新移民城市東莞,對(duì)于公辦學(xué)位這個(gè)話(huà)題,似乎是一個(gè)長(zhǎng)期無(wú)法解決的難題。
這就需要家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)變觀念。例如可將眼光從公辦轉(zhuǎn)向民辦學(xué)校。雖然因?yàn)槊褶k學(xué)校魚(yú)龍混雜,師資力量良莠不齊,在家長(zhǎng)們的心目中似乎總是有一種不如公辦學(xué)校的感覺(jué),似乎將孩子送進(jìn)了民辦學(xué)校就低人一等。但實(shí)際上,東莞的民辦學(xué)??傮w上辦學(xué)質(zhì)量并不比公校遜色,一些學(xué)校更是因?yàn)樯岬猛度耄酃忾L(zhǎng)遠(yuǎn)而受到青睞。孩子入學(xué)事關(guān)重大,因此,家長(zhǎng)要懂得選擇、敢于選擇,才能輕裝上陣,免除困擾。